«Любить, понимать, верить и помогать»…
“Ава-Центр “Новая Планета”
Планета, где важен каждый!
Планета, где счастливы все!
На сегодняшний день мы – команда из:
специалистов
кв. м. площадей для занятий
Планета, где важен каждый!
7 причин почему
выбирают нас
Супервизоры мирового и российского уровня
Мы делаем ставку на качество терапии и на результат. Нас выбрали родители из многих регионов России, а также из стран ближнего зарубежья и доверили нам самое главное – будущее своих детей.
Личный наставник
У ребенка будет личный наставник с профильным образованием, опытом и высокой квалификацией.
Супервизии ведущих специалистов в области прикладного анализа поведения
Занятия в Центре проходят под супервизией ведущих специалистов мирового уровня в области прикладного анализа поведения (ABA)
Профессиональная
команда терапистов
Наши сотрудники имеют соответствующее образование и постоянно повышают свою квалификацию
Отчеты
Мы ежемесячно предоставляем родителям отчеты по результатам нашей работы
Исторический центр
города и развитая инфраструктура
Выгодное местоположение Центра, наличие рядом остановки общественного транспорта и метро, позволяет добраться до нас быстро и комфортно
Собственная огороженная парковка
Наличие парковки со шлагбаумом
Возможность аренды жилья для иногородних
У наших гостей из других городов и стран есть возможность арендовать квартиру в элитном доме, там же, где и находится наш Центр – выбрать квартиру
Наши услуги
Мы делаем ставку на качество терапии и на результат. Нас выбрали родители из многих регионов России, а также из стран ближнего зарубежья и доверили нам самое главное – будущее своих детей.
Получите
первую консультацию!
Прикладной анализ поведения
Индивидуальный формат. Вызывание речи, формирование навыков понимания речи, учебного поведения, комментирования, диалога, социальных и коммуникативных навыков, бытовых навыков, навыков самообслуживания и др. Коррекция сложных форм проблемного поведения. Туалетный тренинг. Пищевой тренинг
Занятия с логопедом
Развитие речи, логопедический массаж, постановка звуков, коррекция нарушений
Сенсорная интеграция
Диагностика и коррекция сенсорных нарушений: тактильных, аудиальных, визуальных, проприоцептивных и др. Все дефициты корректируются в увлекательном для детей формате
Комплексные занятия для детей дошкольного возраста АВА-садик «АВА-солнышки»
Групповые занятия (АВА), индивидуальные занятия (АВА) (10 часов в неделю), личный куратор у каждого ребенка, групповой куратор, АФК 2 раза в неделю, питание согласно потребностям ребенка и запросу родителя (стандартное меню для дошкольников или БГБКБС)
Прикладной анализ поведения
Групповой формат. Формирование навыков коммуникации, социального взаимодействия, поведения в группе, выполнение фронтальных инструкций, навыков игры и совместной продуктивной деятельности со сверстниками, учебного поведения
Занятия ЛФК, АФК
Все дефициты корректируются инструкторами в увлекательном для детей формате
Комплексные занятия для детей школьного возраста АВА-школа «АВА-звездочки»
Групповые занятия (АВА), индивидуальные занятия (АВА) (10 часов в неделю), личный куратор у каждого ребенка, групповой куратор, АФК 2 раза в неделю, питание согласно потребностям ребенка и запросу родителя (стандартное меню для школьников или БГБКБС). Прямая и обратная инклюзия, выездные мероприятия.
Обучение социально-бытовым навыкам по типу тренировочной квартирыи»
Обучение социально-бытовым навыкам, навыкам самообслуживания, навыкам безопасности, в том числе сексуальной.
Мы работаем с детьми, подростками и взрослыми от
1,5 до 21 года
Расстройство аутистического спектра
«Расстройства аутистического спектра (РАС) – клинически разнородная группа расстройств психологического развития, характеризующаяся качественными отклонениями в социальном взаимодействии и способах общения, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся набором интересов и занятий»
ЗПР
ЗПР (отставание в темпах развития психических процессов, эмоционально-волевой сферы, некоторых когнитивных функций (речь, память, мышление))
Синдром дефицита внимания и гиперактивность
Нейроповеденческое расстройство, обусловленное незрелостью высших психических функций и выражающееся синдромальной триадой: чрезмерной подвижностью, импульсивностью, трудностями сосредоточения
Нарушения интеллектуального развития
Врождённая или приобретённая в период развития задержка либо неполное развитие психики, проявляющаяся нарушением интеллекта.
ЗРР
ЗРР (это более позднее овладение навыками устной речью детьми до трех лет по сравнению с возрастной нормой. Она характеризуется недостаточной сформированностью экспрессивной речи, недоразвитием словарного запаса (качественным и количественным).
Другие особенности развития
Поведенческие нарушения, нарушения сна, пищевого поведения, отсутствие навыка пользоваться туалетом и горшком, ОКР, сенсорные нарушения, синдром Ангельмана, синдром Вильямса и другие
Поведенческие нарушения
Любые формы проблемного поведения, в том числе сложные, включающие в себя агрессию, самоагрессию
Синдром дауна
Генетическое заболевание, вызванное аномалией 21-й хромосомы, которое проявляется в виде умственной отсталости, пороков сердца и нарушения развития.
СДВГ
Центр “Новая Планета” разработал уникальную методику по работе с гиперактивностью и дефицитом внимания
Сенсомоторная алалия
Глубокое недоразвитие речевой функции, возникающее при поражении коркового речедвигательного и речеслухового анализатора у ребенка до трех лет. Характеризуется нарушениями речевого праксиса, слухового гнозиса, приводящим к невозможности говорения и непониманию чужой речи.
Проблемы, с которыми
обращаются к нам
У ребенка сложности с пониманием и использованием речи
Ребенок не смотрит в глаза
У ребенка проявляются систематические проблемы с поведением (крики, агрессия, самоагрессия, отказ от занятий, выбегание на проезжую часть, игнорирование требований и др.)
Ребенок не справляется с программой в садике или школе и др.
У ребенка проблемы с пищевым поведением
Ребенка обижают в школе
Ребенок не позволяет помыть голову или подстричь ногти
Ребенок не отзывается на свое имя
У ребенка не сформированы бытовые навыки (чистка зубов, прием пищи, пользование туалетом, приборка игрушек и др.)
Ребенок не играет игрушками и не обращает внимание на сверстников
Ребенок не говорит
У ребенка проблемы с посещением туалета/горшка
Ребенок не умеет взаимодействовать со сверстниками и строить дружеские отношения
Наши группы
Используются адаптированные для работы с аутистами обычные программы по обучению и организации игр для обычных и специализированных детских яслей и садов.
от 1000₽/ час
«Дружные ребята»
- Социальные навыки
- Поведение в группе
- Умение дружить и общаться
- Эмоциональная регуляция
- Правила поведения в обществе и т.д.
от 1000₽/ час
Группа «Медалисты», 7-10лет
- Соблюдение групповой дисциплины
- Контроль своего поведения во время занятий и перемены
- Достижение общих результатов общими силами командыматематика, чтение, понимание речи и т.д.)
- Обучение навыкам функционального досуга, игровым навыкам, коммуникация со сверстниками
от 1000₽/ час
Коммуникативная группа «Мушкетеры», 8-12 лет
- Обучение навыкам ведения диалога, публичных выступлений и умению дружить
- Учить быть внимательным собеседником
- Соблюдать правила поведения и общения в обществе
- Умение понимать шутки и сарказм
- Заводить новые знакомства
- Учимся проигрывать и выиграть в играх и соревнованиях
от 1000₽/ час
Группа «Непоседы» и «Говоруши», 4-7 лет
- Обучение игровым навыкам, навыкам коммуникации и сотрудничества со сверстниками
- Развитие речи и вооброжения
- Навыки саморегуляции и самоконтроля
- Умение проигрывать и выигрывать
от 1850₽/ час
Микрогрупповые занятия с нормотипичным сверстником (2-16 лет)
Программа составляется под индивидуальные запросы ребенка.от 65000₽/ месяц
Комплексные занятия для детей школьного возраста АВА-школа «АВА-звездочки»
Школьная программа реализуется согласно индивидуальной программе каждого ребенка. В течение дня проводятся индивидуальные (АВА) занятия и занятия в классе, 2 р/неделю АФК- Учебное поведение, дисциплина в классе, режимные моменты, взаимодействие со сверстниками
- Навыки самообслуживания и функционального досуга
- Коммуникативные навыки и тренировка просьб
- Академические навыки
от 78000₽/ месяц
Комплексные занятия для детей дошкольного возраста АВА-садик «АВА-солнышки»
Коррекция нежелательного поведения и формирования навыков сотрудничества, обучения навыкам учебного поведения и соблюдения общих режимных моментов, умениям взаимодействия со сверстниками (просьбы у сверстников, соблюдение общей дисциплины, соблюдение очередности).- Начальные навыки самообслуживания и гигиены
- Игровые навыки
- Вокальная речь и эхореакции
- Туалетный и пищевой тренинги
- Навыки крупной и мелкой моторики
- В программе дня индивидуальные занятия (АВА), АФК 2р/неделю
- Вызывание речи
- Коммуникативные навыки, тренировка просьб
от 1000₽/ час
Подростковый клуб, 12-18 лет
Много общения, обсуждения ситуаций, проигрывание ролевых сцен, игры и совместные задания с распределением ролей- Коммуникативные навыки (общение со сверстниками)
- Правила поведения и общения в социуме
- Умение заводить новые знакомства
- Как общаться с противоположным полом
- Распознавание шуток и сарказма
- Умение избегать неприятных ситуаций
- Много общения, обсуждения ситуаций
- Проигрывание ролевых сцен
- Игры и совместные задания с распределением ролей
от 500₽/ занятие
Танцы
Танцы (на ул.Ак.Глушко). Занятия проводит Ибрагимов Ринат Фаридунович, солист балета.- Образование:
- Академия Русского Балета им. А.Я. Вагановой, артист балета;
- ФГБОУ ВО «Казанская государственная консерватория им. Н. Г. Жиганова», педагогика хореографии.
- Деятельность:
- солист Санкт-Петербургского Государственного академического театра балета имени Леонида Якобсона;
- выступления в Государственном академическом Мариинском театре;
- солист Санкт-Петербургского театра классического балета Марины Медвецкой;
- солист Татарского академического государственного театра оперы и балета имени Мусы Джалиля;
- работа с спортивных школах и школе искусств Казани педагогом-хореографом
Индивидуальные
занятия
от 1650₽/ час
Индивидуальные занятия (АВА)
Формирование навыков коммуникации, социального взаимодействия, поведения в группе, выполнение фронтальных инструкций, навыков игры и совместной продуктивной деятельности со сверстниками, учебного поведения- Индивидуальный формат
- Групповой формат
- Вызывание речи
- Формирование навыков понимания речи, учебного поведения, комментирования, диалога, социальных и коммуникативных навыков, бытовых навыков, навыков самообслуживания и др.
- Коррекция сложных форм проблемного поведения.
- Туалетный тренинг.
- Пищевой тренинг.
от 900₽/ занятие
Логопед
Развитие речи, логопедический массаж, постановка звуков, коррекция нарушенийот 1200₽/ занятие
Сенсорная интеграция
Диагностика и коррекция сенсорных нарушенийот 1200₽/ занятие
ЛФК
Двигательная активность является мощным биологическим стимулятором жизненных функций растущего организма. Потребность в движениях составляет одну из основных физиологических особенностей детского организма и необходимо для его нормального формирования и развития- Комплексный подход к решению речевых и поведенческих проблем у детей
Наши супервизоры
и кураторы
Садыхова Марьям
Супервизор, куратор
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор CBA-S (Certified Behavior Analyst and Supervisor), BCaBA (The Board Certified Assistant Behavior Analyst) и IBA (International Behavior Analyst)
Гончарова Эльвира Альбертовна
«Чтобы учить других, нужно учиться самому, чтобы воспитывать других, нужно начинать с себя, чтобы развивать других, нужно самому постоянно развиваться!»…
Ибрагимова Земфира Явитовна
«Если ребёнок ведёт себя плохо, постарайся понять, что он хочет этим сказать»…
Жигалова Юлия Дмитриевна
«Научить ребенка – это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями»…
